Hyppää sisältöön

Opetusministeriö 05.12.2007

Valtioneuvosto linjasi koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisen vuoteen 2012

Document Actions

Koulutuksen kehittämisessä painotetaan lähivuosina tasa-arvoisia koulutusmahdollisuuksia, koulutuksen ja tutkimuksen korkeaa laatua, osaavan työvoiman varmistamista, korkeakoulujen kehittämistä sekä opetushenkilöstön osaamisen turvaamista. Valtioneuvosto päätti kehittämislinjoista 5. joulukuuta hyväksymällä periaatepäätöksenä Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman vuosille 2007-2012.

Erityisenä painopisteenä on perusopetuksen ja korkeakoulutuksen laatu. Perusopetuksen kehittämistä tuetaan hallituskaudella 80 miljoonan euron lisäpanostuksella. Tavoitteena on mm. pienentää opetuksen ryhmäkokoja ja vahvistaa tuki- ja erityisopetusta. Ryhmäkokojen kehitystä ryhdytään myös seuraamaan säännöllisesti. Opettajien ja muun henkilöstön mahdollisuuksia osaamisensa kehittämiseen parannetaan.

Yliopistoja ja ammattikorkeakouluja kehitetään edelleen duaalimallin pohjalta lähtökohtana toisistaan poikkeavat tutkinnot, tutkintonimikkeet ja tehtävät. Korkeakoulutuksessa erityisiä tavoitteita ovat mm. opiskelijoiden ja opettajien määrällisen suhteen parantaminen ja tulosohjauksen uudistaminen siten, että se painottaa koulutuksen laatua. Korkeakoulujen rakenteellisen kehittämisen toimenpiteet täsmennetään toimenpideohjelmassa, joka valmistuu keväällä 2008. Yliopistolain uudistus etenee ja se on tarkoitus viedä eduskunnan käsittelyyn keväällä 2009.

Ammatillisen tai korkeakoulututkinnon suorittaneiden osuus nuorissa ikäluokissa (25-34-vuotiaat) pyritään nostamaan nykyisestä 73 prosentista 88 prosenttiin vuoteen 2020 mennessä. Ammatillisen tutkinnon suorittaneita olisi nuorista ikäluokista tuolloin 46 prosenttia ja korkeakoulututkinnon suorittaneita 42 prosenttia.

Tavoitteiden saavuttaminen edellyttää, että peruskoulun päättävistä nuorista nykyistäkin useampi jatkaa lukioon ja ammatilliseen koulutukseen. Viive ylioppilastutkinnon suorittamisen ja korkeakouluopintojen aloittamisen välillä pitää saada lyhyemmäksi. Myös koulutuksen keskeyttämisen tulee vähentyä selvästi.

Aikuiskoulutus uudistetaan perusteellisesti. Sen haasteet liittyvät kokonaan ilman ammatillista koulutusta jääneisiin aikuisiin ja toisaalta korkeakoulutettujen aikuiskoulutusmahdollisuuksiin. Myös hallinnon työnjakoa ja rahoitusta kehitetään.

Kehittämissuunnitelmakaudella monipuolistetaan ammatillisten perustutkintojen suorittamismahdollisuuksia siten, että tutkinto on mahdollista suorittaa työelämän edellyttämää ammattipätevyyttä tuottava tutkinnon osa kerrallaan. Koko tutkinnon suorittaminen on aina kuitenkin ensisijainen tavoite. Lukion tuntijaon toimivuus arvioidaan ja suullisen kielitaidon arviointia kehitetään. Tavoitteena on myös kehittää opintotukea edelleen mm. luopumalla puolison tulojen perusteella tehtävästä tarveharkinnasta asumislisää myönnettäessä.

Laaja-alaisen perustutkimuksen ja soveltavan tutkimuksen edellytyksiä parannetaan. Yliopistojen perusrahoitusta ja kilpailtua rahoitusta vahvistetaan. Tohtorintutkintotavoite säilytetään nykyisellä tasolla (tavoite vuodelle 2008 on ollut 1600, vuoden 2006 toteuma oli n 1400). Tavoitteena on, että yhä suurempi osa tohtorin tutkinnon suorittaneista työskentelee tutkimus- ja muissa tehtävissä yliopistolaitoksen ulkopuolella.

Kehittämissuunnitelmaan sisältyvät myös koulutustarjonnan määrälliset tavoitteet vuodelle 2012. Koulutustarjonta jakautuisi koulutusasteittain siten, että ammatillisen koulutuksen osuus olisi hieman yli puolet ja korkeakoulujen hieman alle puolet.

Myös maahanmuuttajien koulutukseen ja monikulttuurisuuteen sekä yrittäjyyteen ja työelämäyhteyksiin liittyvät kysymykset ovat kehittämissuunnitelmassa aiempaa painokkaammin esillä.

_ _ _

Valtioneuvosto hyväksyy joka neljäs vuosi suunnitelman opetusministeriön hallinnonalan koulutuksen ja yliopistoissa harjoitettavan tutkimuksen kehittämisestä hyväksymisvuotta ja sitä seuraavaa viittä vuotta varten.

Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2007-2012 perustuu pääministeri Matti Vanhasen II hallituksen hallitusohjelmassa asetettuihin koulutus- ja tiedepoliittisiin tavoitteisiin. Suunnitelman toteutumista arvioidaan vuonna 2010.

_ _ _

Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2007 - 2012 on saatavilla pdf-tiedostona. Painettuna julkaisuna suunnitelma ilmestyy opetusministeriön julkaisusarjassa ensi vuonna.
_ _ _

Lisätietoja:
- valtiosihteeri Heljä Misukka, (09) 160 77162
- erityisavustaja Laura Rissanen, (09) 160 77409
- suunnittelupäällikkö Kirsi Kangaspunta, (09) 160 77252
- erikoissuunnittelija Ville Heinonen, (09) 160 77098
- erityisavustaja Carl Haglund, (09) 1607 7441(opintotukiasiat)

Opetusministeriö