Hyppää sisältöön

Opetusministeriö 21.09.2006

Kalliomäki: Emoyliopistojen sitouduttava yliopistokeskusten toimintaan

Document Actions

Opetusministeri Antti Kalliomäki sanoi yliopistokeskusseminaarissa torstaina 21.9.2006, että yliopistokeskusten vakiinnuttamisen tavoitteena oli muodostaa usean yliopiston yhteinen sateenvarjo-organisaatio kuudelle paikkakunnalle. Näillä paikkakunnilla oli useilla yliopistoilla runsaasti toimintaa ja niissä oli myös suuret ja vahvat ammattikorkeakoulut.

- Yliopistokeskuksista haluttiin muodostaa pilottikokeilu siitä, miten verkostomaista toimintaa kehittämällä voidaan alueellista vaikuttavuutta vahvistaa yhdessä toimien. Myönteistä on se, että kehitystyö on johtanut monin paikoin korkeakoulujen alueellisen vaikuttavuuden vahvistumiseen. Tämä on näkynyt ulospäin korkeakoulututkinnon suorittaneen väestön rekrytoitumisena alueelle, tutkimustoiminnan vahvistumisena ja strategiatyön tiivistymisenä, Kalliomäki totesi.

Kalliomäki totesi puheessaan, etteivät yliopistokeskukset voi toimia pelkästään opetusministeriön rahoituksen varassa, vaan yliopistojen ja yliopistokeskusta ympäröivän alueen tulisi sitoutua rahoitukseen voimakkaammin. Ministeriön rahoituksen tavoitteena on turvata yliopistokeskusten kehittämisvaiheen perustoimintaedellytykset.

- Yliopistokeskusten toiminnan vakiinnuttamisen kannalta emoyliopistojen vahvempi sitoutuminen toiminnallisesti ja taloudellisesti on tavoiteltavaa, Kalliomäki sanoi.

- Yliopistokeskusten on tulevaisuudessa varauduttava tilanteeseen, jossa opiskelijamäärät eivät enää kasva ja korkeakoulutusta kootaan suuremmiksi ja vaikuttavammiksi yksiköiksi. On vaikea nähdä realistiseksi sitä voimakasta kasvuhakuisuutta, joka näkyy monien yliopistokeskuspaikkakuntien korkeakoulujen aluestrategioissa, Kalliomäki totesi.

Yliopistokeskusten tulevaisuuden tehtävä on Kalliomäen mukaan alueensa täydennyskoulutuksen ja avoimen yliopisto-opetuksen kehittäminen yhtenä kokonaisuutena. Lisäksi yliopistokeskusten ja ammattikorkeakoulujen tulee edelleen vahvistaa yhteistyötään.

- Kaksiportaisen tutkintorakenteen mahdollisuuksia alueen osaamistarpeiden tyydyttämisessä tulee hyödyntää laajasti ja monipuolisesti. Joustavien siirtymien tulee olla mahdollisia, mikäli tällaista halukkuutta opiskelijoiden keskuudessa ilmenee. Tätä voidaan tukea esimerkiksi tarjoamalla ammattikorkeakouluissa sellaisia valinnaisia opintoja, jotka tukevat myöhempiä opiskeluväyliä mahdollisimman laajasti. Mikäli perusteltua tarvetta maisteriohjelmille on olemassa, niin niiden tulee selkeästi profiloitua eri lailla suhteessa muuhun tarjontaan.

_ _ _

Opetusministeri Antti Kalliomäki puhui torstaina 21.9. klo 15.00 Yliopistokeskusseminaarissa, Teknologia- ja innovaatiokeskus Frami, auditorio, Kampusranta 9, Seinäjoki

Lisätietoja: erityisavustaja Vesa Vuorenkoski, puh. 040 742 6082

Opetusministeriö